CANAL PEDAGÓGICO

  PLANO DE AULA TEMA: IDENTIDADE ELABORAÇÃO: PEDAGOGA-Cláudia de Oliveira Andrade Turma: Educação Infantil – 3 a 5 anos Duração: 1 dia (pode virar sequência semanal) Tema central: Quem sou eu? BNCC – Campos de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós Corpo, Gestos e Movimentos Traços, Sons, Cores e Formas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (BNCC) EI03EO01: Reconhecer características pessoais e dos colegas. EI03TS01: Expressar sentimentos, gostos e preferências. EI03CG01: Reconhecer partes do corpo e utilizar seu corpo de forma expressiva. EI03ET01: Produzir desenhos que representem a si mesmas e aos outros. HABILIDADES A DESENVOLVER Construção da autoimagem positiva. Expressão das características individuais (cor dos olhos, cabelo, tamanho, preferências). Reconhecimento e respeito às diferenças. Ampliação da linguagem oral e artística. ATIVIDADES 1. RODA DE CONVERSA “QUEM SOU EU?” Duração: 15 minutos Materiais...

  IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO, INTERAÇÕES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS                                                   Autora: Pedagoga Cláudia de Oliveira Andrade Resumo A construção da identidade na Educação Infantil é um processo contínuo e fundamental para o desenvolvimento integral da criança. A partir das interações sociais, das experiências corporais, emocionais e culturais, a criança passa a reconhecer quem é, como se relaciona com o outro e qual é o seu lugar no mundo. Este artigo discute o conceito de identidade na infância, sua relação com a BNCC e apresenta implicações pedagógicas para práticas significativas no cotidiano escolar.   1. Introdução A identidade é um elemento central na formação hum...

  PLANO DE AULA   JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL                                                                                                              Elaboração: pedagoga Cláudia de Oliveira Andrade     HABILIDADES BNCC: EI01CG02], [EI01CG06], [EI01CG07 Objetivos Desenvolver habilidades motoras: Promover o aprimoramento das habilidades motoras finas e grossas das crianças por meio de atividades lúdic...