Plano de Aula: Volta às Aulas na Educação Infantil

 PLANO DE AULA

VOLTA ÀS AULAS (Educação Infantil)

Tema: Conhecendo a escola, os colegas e rotina
Duração: 1 dia (pode ser expandido para uma semana de adaptação)
Turma: Educação Infantil (3 a 5 anos)

Elaboração: Pedagoga-Cláudia de Oliveira Andrade

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM – BNCC

Campos de Experiência da BNCC

• EI03EO01: Demonstrar atitudes de cuidado e colaboração nas interações com crianças e adultos.
• EI03CG02: Explorar diferentes espaços da escola, ampliando sua autonomia.
• EI03TS01: Expressar sentimentos, necessidades e preferências.
• EI03ET01: Reconhecer a rotina escolar e participar das atividades propostas.

 HABILIDADES A DESENVOLVER

• Adaptar-se à rotina e ao ambiente escolar.
• Desenvolver vínculo com colegas e professora.
• Reconhecer e expressar emoções.
• Explorar espaços e regras básicas da sala e da escola.

ATIVIDADE 1 – ACOLHIDA (Roda de conversa)

Duração: 15–20 minutos
Materiais: Música calma, crachás com nomes e fotos.

Descrição da atividade

• Recepção individual com música suave.
• Entrega do crachá com o nome da criança.
• Roda de conversa:
• “Como você está se sentindo hoje?”
• Mostrar painel com carinhas de emoções para ajudar na expressão.

BNCC: EI03TS01 – Expressão de sentimentos.

ATIVIDADE 2 – MÚSICA DE BOAS-VINDAS

Duração: 10 minutos
Cantar uma música de acolhida ("Bom dia amiguinhos", "A galinha do vizinho", etc.).
Incentivar movimentos corporais com gestos simples.

BNCC: EI03CG03 – Utilização do corpo nas interações.

ATIVIDADE 3 – PASSEIO PELA ESCOLA

Duração: 20–30 minutos
Objetivo: Familiarizar as crianças com os espaços.

Etapas:

• Passeio guiado pelos principais ambientes:
• Sala, banheiro, pátio, refeitório, biblioteca.
• Em cada espaço, explicar regras simples de uso.

BNCC: EI03CG02 – Exploração dos espaços.

ATIVIDADE 4 – PRODUÇÃO ARTÍSTICA “MINHA MÃO CHEGOU À ESCOLA”

Duração: 30 minutos
Materiais: Tinta guache, pincéis, papel 40kg, toalhas umedecidas.

Descrição:

• Carimbar a mão da criança no papel.
• Ao lado, a professora escreve:
• Nome da criança
• Idade
• Algo que ela disse sobre voltar para escola

BNCC: EI03ET03 – Exploração de materiais e técnicas artísticas.

 

ATIVIDADE 5 – BRINCADEIRA DE INTEGRAÇÃO

Sugestão: “Quem procura acha amigos!”
Duração: 15–20 minutos

Como fazer:

• Espalhar cartões pelo pátio/sala com imagens de objetos ou animais.
• Cada criança procura um cartão igual ao do colega para formar duplas.
• Duplas se apresentam e dizem seus nomes.

BNCC: EI03EO01 – Interações e colaboração.

ATIVIDADE 6 – HISTÓRIA SOBRE VOLTA ÀS AULAS

Duração: 15 minutos
Sugestões de livros:

• “A escola de brinquedos”
• “Chapeuzinho na escola”
• “O primeiro dia de aula da Rita”

Conversa rápida sobre a história após a leitura.

BNCC: EI03TS02 – Comunicação e escuta.

ENCERRAMENTO – APRESENTAÇÃO DA ROTINA DO DIA

Mostrar um painel com ícones da rotina:

• Chegada
• Roda
• Lanche
• Brincar
• Artes
• História
• Saída

Pedir para as crianças ajudarem a organizar os cartões.

BNCC: EI03ET01 – Reconhecimento da rotina.

AVALIAÇÃO (Processual e observacional)

Observar se a criança:

• Participa das atividades.
• Expressa sentimentos.
• Interage com colegas.
• Demonstra curiosidade sobre os espaços.