PLANO DE AULA
VOLTA ÀS AULAS (Educação Infantil)
Tema: Conhecendo
a escola, os colegas e rotina
Duração: 1 dia (pode ser expandido para uma semana de adaptação)
Turma: Educação Infantil (3 a 5 anos)
Elaboração: Pedagoga-Cláudia de Oliveira Andrade
OBJETIVOS
DE APRENDIZAGEM – BNCC
Campos de
Experiência da BNCC
- EI03EO01: Demonstrar atitudes de cuidado e
colaboração nas interações com crianças e adultos.
- EI03CG02: Explorar diferentes espaços da escola,
ampliando sua autonomia.
- EI03TS01: Expressar sentimentos, necessidades e
preferências.
- EI03ET01: Reconhecer a rotina escolar e participar das atividades propostas.
HABILIDADES A DESENVOLVER
- Adaptar-se à rotina e ao ambiente escolar.
- Desenvolver vínculo com colegas e professora.
- Reconhecer e expressar emoções.
- Explorar espaços e regras básicas da sala e da escola.
ATIVIDADE 1
– ACOLHIDA (Roda de conversa)
Duração: 15–20
minutos
Materiais: Música calma, crachás com nomes e fotos.
Descrição
da atividade
- Recepção individual com música suave.
- Entrega do crachá com o nome da criança.
- Roda de conversa:
- “Como você está se sentindo hoje?”
- Mostrar painel com carinhas de emoções para ajudar na expressão.
BNCC: EI03TS01 – Expressão de sentimentos.
ATIVIDADE 2
– MÚSICA DE BOAS-VINDAS
Duração: 10 minutos
Cantar uma música de acolhida ("Bom dia amiguinhos", "A galinha
do vizinho", etc.).
Incentivar movimentos corporais com gestos simples.
BNCC: EI03CG03 – Utilização do corpo nas interações.
ATIVIDADE 3
– PASSEIO PELA ESCOLA
Duração: 20–30
minutos
Objetivo: Familiarizar as crianças com os espaços.
Etapas:
- Passeio guiado pelos principais ambientes:
- Sala, banheiro, pátio, refeitório, biblioteca.
- Em cada espaço, explicar regras simples de uso.
BNCC: EI03CG02 – Exploração dos espaços.
ATIVIDADE 4
– PRODUÇÃO ARTÍSTICA “MINHA MÃO CHEGOU À ESCOLA”
Duração: 30 minutos
Materiais: Tinta guache, pincéis, papel 40kg, toalhas umedecidas.
Descrição:
- Carimbar a mão da criança no papel.
- Ao lado, a professora escreve:
- Nome da criança
- Idade
- Algo que ela disse sobre voltar para escola
BNCC: EI03ET03 –
Exploração de materiais e técnicas artísticas.
ATIVIDADE 5
– BRINCADEIRA DE INTEGRAÇÃO
Sugestão: “Quem
procura acha amigos!”
Duração: 15–20 minutos
Como fazer:
- Espalhar cartões pelo pátio/sala com imagens de objetos ou animais.
- Cada criança procura um cartão igual ao do colega para formar
duplas.
- Duplas se apresentam e dizem seus nomes.
BNCC: EI03EO01 – Interações e colaboração.
ATIVIDADE 6
– HISTÓRIA SOBRE VOLTA ÀS AULAS
Duração: 15 minutos
Sugestões de livros:
- “A escola de brinquedos”
- “Chapeuzinho na escola”
- “O primeiro dia de aula da Rita”
Conversa rápida sobre a história após a
leitura.
BNCC: EI03TS02 – Comunicação e escuta.
ENCERRAMENTO
– APRESENTAÇÃO DA ROTINA DO DIA
Mostrar um painel com ícones da rotina:
- Chegada
- Roda
- Lanche
- Brincar
- Artes
- História
- Saída
Pedir para as crianças ajudarem a organizar os
cartões.
BNCC: EI03ET01 – Reconhecimento da rotina.
AVALIAÇÃO
(Processual e observacional)
Observar se a criança:
- Participa das atividades.
- Expressa sentimentos.
- Interage com colegas.
- Demonstra curiosidade sobre os espaços.
