Estratégias Pedagógicas que promovem a Inclusão, o desenvolvimento integral e a aprendizagem significativa dos estudantes Autistas-TEA
Neurospicopedagoga: Cláudia de Oliveira Andrade A aprendizagem significativa do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ocorre quando o professor adota práticas pedagógicas intencionais, inclusivas e centradas nas necessidades individuais do estudante. Entre as principais estratégias, destaca-se o planejamento individualizado, que considera o nível de desenvolvimento, os interesses, as habilidades e os desafios do aluno, favorecendo sua participação ativa no processo de aprendizagem.O uso de recursos visuais é fundamental, pois muitos alunos autistas apresentam melhor compreensão por meio de imagens, rotinas ilustradas, pictogramas, mapas mentais e materiais concretos. Esses recursos auxiliam na organização do pensamento, na previsibilidade das atividades e na compreensão dos conteúdos.A mediação pedagógica sensível e constante também é essencial. O professor atua como facilitador, o...