CANAL PEDAGÓGICO

Este arquivo é uma APOSTILA DE PLANOS DE AULA  para a Educação Infantil, elaborada pela Neuropsicopedagoga Cláudia de Oliveira Andrade. O material está em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e destina-se a docentes da Educação Infantil (Maternal I/II e Pré I/II).  A apostila contém planos de aula temáticos com o público-alvo de 3 a 5 anos (geralmente), detalhando objetivos de aprendizagem, Campos de Experiência da BNCC, materiais e o desenvolvimento das atividades. Para ter acesso completo ao arquivo clique na imagem abaixo.  

  PROJETO DIDÁTICO TEMA: Conhecendo a escola, fazendo amigos e construindo rotinas                        Elaboração: Pedagoga Cláudia de Oliveira Andrade Turmas: Berçários, Maternal I/II, Pré I e Pré II Duração: 1 a 4 semanas Áreas da BNCC : EI03CG, EI03EO, EI03EF, EI03TS, entre outras. Justificativa O início do ano letivo é um momento de adaptação, acolhimento e descobertas. Crianças pequenas precisam vivenciar experiências que favoreçam o bem-estar emocional, a construção de vínculos, a exploração do ambiente escolar e o sentimento de pertencimento. Este projeto promove a interação, a comunicação, a socialização e a segurança afetiva, conforme previsto na BNCC para a Educação Infantil . Objetivos Gerais Acolher as crianças e promover adaptação tranquila. Fortalecer vínculos entre crianças, professores, colegas e escola. Apresentar regras, rotinas ...

  PLANO DE AULA VOLTA ÀS AULAS (Educação Infantil) Tema: Conhecendo a escola, os colegas e rotina Duração: 1 dia (pode ser expandido para uma semana de adaptação) Turma: Educação Infantil (3 a 5 anos) Elaboração: Pedagoga-Cláudia de Oliveira Andrade OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM – BNCC Campos de Experiência da BNCC EI03EO01: Demonstrar atitudes de cuidado e colaboração nas interações com crianças e adultos. EI03CG02: Explorar diferentes espaços da escola, ampliando sua autonomia. EI03TS01: Expressar sentimentos, necessidades e preferências. EI03ET01: Reconhecer a rotina escolar e participar das atividades propostas.  HABILIDADES A DESENVOLVER Adaptar-se à rotina e ao ambiente escolar. Desenvolver vínculo com colegas e professora. Reconhecer e expressar emoções. Explorar espaços e regras básicas da sala e da escola. ATIVIDADE 1 – ACOLHIDA (Roda de conversa) Duração: 15–20 minutos Materiais: Música calma, crachás...

  PLANO DE AULA TEMA: IDENTIDADE ELABORAÇÃO: PEDAGOGA-Cláudia de Oliveira Andrade Turma: Educação Infantil – 3 a 5 anos Duração: 1 dia (pode virar sequência semanal) Tema central: Quem sou eu? BNCC – Campos de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós Corpo, Gestos e Movimentos Traços, Sons, Cores e Formas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (BNCC) EI03EO01: Reconhecer características pessoais e dos colegas. EI03TS01: Expressar sentimentos, gostos e preferências. EI03CG01: Reconhecer partes do corpo e utilizar seu corpo de forma expressiva. EI03ET01: Produzir desenhos que representem a si mesmas e aos outros. HABILIDADES A DESENVOLVER Construção da autoimagem positiva. Expressão das características individuais (cor dos olhos, cabelo, tamanho, preferências). Reconhecimento e respeito às diferenças. Ampliação da linguagem oral e artística. ATIVIDADES 1. RODA DE CONVERSA “QUEM SOU EU?” Duração: 15 minutos Materiais...