CANAL PEDAGÓGICO

  Turma: Educação Infantil (3–5 anos) Duração: 1 aula (40–60 min) Campos de Experiências  O Eu, o Outro e o Nós Traços, Sons, Cores e Formas Corpo, Gestos e Movimentos Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações 1. OBJETIVOS Desenvolver o espírito de cooperação e partilha, valorizando tradições culturais de Natal. Explorar cores, formas e texturas por meio de atividades artísticas. Ampliar a linguagem oral ao conversar sobre o significado do Natal. Estimular a imaginação e a coordenação motora fina. Relacionar quantidades e tamanhos na construção de enfeites ou atividades lógicas simples. 2. CONTEÚDOS/CONCEITOS Tradições natalinas Solidariedade e convivência Cores e formas típicas do Natal Linguagem oral e narrativa Artes visuais 3. DESENVOLVIMENTO DA AULA 1) Roda de Conversa – “O que é o Natal para você?” Campos: O Eu, o Outro e o Nós; Escuta, Fala, Pensamento e Imagi...

Painel com o tema Natal, confeccionado de forma coletiva com as minhas Turmas de Pré II/B, ano letivo 2025. 

 

Atividade realizada com as minhas turmas de Pré II A/B, referente ao tema: Conto Infantil "Menina Bonita do Laço de Fita (Ano, 2025)  

 Painel com o tema "Natal", confeccionado de forma coletiva com as minhas turminhas de Pré-escolar II-A/B (Ano, 2024; Profª Regente: Cláudia).  PARA REFLETIR: Com a proximidade do Natal, é natural que surjam entre os alunos algumas questões relacionadas ao tema. Podem surgir, entre outras coisas, perguntas sobre presentes, costumes de família, Papai Noel ou ainda sobre o motivo original da celebração - que tem, como se sabe, origem cristã: o nascimento de Jesus. Justamente por seu aspecto religioso, falar de Natal na escola é um desafio maior do que pode parecer. Vale a pena esclarecer aspectos sobre a abordagem. Um primeiro alerta, essencial, é lembrar que a escola pública é laica e deve ser imparcial no que se refere às crenças, sem privilegiar nenhuma delas - evitando, assim, distinções entre os alunos. Para os educadores, isso equivale a deixar de lado as convicções pessoais, que são de foro íntimo. No que diz respeito às dúvidas de matriz religiosa, a explicação escolar ...

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Sugestões retiradas da Revista Guia Prático para Professores de Educação Infantil

ATIVIDADE : Brincando no Natal Objetivos: - desenvolver a expressão oral; - aprimorar a percepção de sons; - identificar e produzir diversos tipos de sons; - dramatizar; - trabalhar a sonoridade do sino; Faixa-etária: 2 a 6 anos material: sinos Desenvolvimento: Antes de iniciar a atividade, converse com as crianças sobre o Natal e comente sobre os símbolos natalinos, suas características e finalidades. Ressalte que o sino tem sonoridade. Em seguida, explique a atividade à turma. Leia a história proposta para os alunos. Logo após, faça uma dramatização com as crianças. Sugere-se que você represente o papai noel, e as crianças os brinquedos. Dica: divida os alunos em três grupos ( trenzinhos, bonecas e aviões). Cada grupo deverá reproduzir os sons e movimentos do brinquedo que está representando no momento em que a história solicitar. HISTÓRIA - O SINO MÁGICO Eu vou contar uma história mágica que aconteceu no...