Modelos de Pareceres Descritivos Educação Infantil (Pedagoga Cláudia de O. Andrade)
Ao término deste bimestre do corrente ano letivo, a criança , (nome da criança) , demonstrou facilidade de dialogar, comunicar com o professor e colegas de sala neste período de adaptação e acolhimento neste CMEI. Ampliou sua capacidade de sociabilização com os colegas de sala e professora, demonstrando dessa forma, auto imagem positiva de si mesmo, se sentindo confiante e seguro nos momentos das atividades. O mesmo participa das atividades propostas com motivação. O seu vocabulário vêm sendo ampliado no dia a dia por meio de diversas atividades tais como: cantigas, contos infantis, relatos de pequenos fatos, diálogos etc. As suas habilidades vêm sendo desenvolvidas de forma significativa frente aos temas trabalhados propostos nos Campos de Experiências em conformidade com o Referencial Curricular para a Educação Infantil da SEME. Dentre as habilidades que vêm sendo desenvolvidas estão: habilidades para executar diversos movimentos como de cor...