Planejamento de Ensino Ed. Infantil (alinhado com a BNCC)

PLANEJAMENTO DE ENSINO SEMANAL

27/02/2020 À 28/02/2020

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL SONHO DE CRIANÇA

TURMA: MATERNAL II   A/D                                                          

PROFª: Cláudia de Oliveira Andrade

TURNO: MATUTINO/VESPERTINO

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: 

DIREÇÃO: 

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: O eu, o Outro e o Nós; Escuta, fala, Pensamento e Imaginação; Corpo; Gestos e movimentos.

CONTEÚDOS: continuação do período de adaptação escolar; contos infantis, cantigas infantis, vídeo infantil; diálogo, brincadeiras cooperativas/dirigidas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONFORME A BNCC PARA A REFERIDA FAIXA ETÁRIA

- (EIO2EF01) Dialogar com as crianças expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

- (EIO2EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.

-(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da historia narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.  

-(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente  em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

-(EI02E001) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos;

- (EI02E003) Compartilhar os  objetos e espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos;

-(EI02E006) Respeitar as regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras;

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS:

- Promover a sociabilização e atitudes (de respeito/cooperação/solidariedade) das crianças durante o momento de adaptação escolar;

-Socializar as crianças ao novo ambiente;

- Interagir por meio de brincadeiras, músicas, histórias, roda de conversa e atividades relacionadas ao seu nome.

- Expressar sentimentos e emoções por meio de contos infantis, vídeo infantil, diálogos e brincadeiras.

- Fazer com que a criança se sinta acolhida.

METODOLOGIA:

Durante a semana serão realizadas diversas atividades que promovam a sociabilização das crianças no período de adaptação tais como: cantigas infantis, contos infantis, vídeo infantil e brincadeiras cooperativas/dirigidas(sala/extraclasse).

As atividades serão realizadas de forma interagidas com crianças/crianças/professor e assistentes de sala

RECURSOS DIDÁTICOS:

Aparelho de DVD, aparelho de televisão, brinquedos, legos, CDs de cantigas e filmes infantis etc.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será por meio de registro contínuo por parte do professor do desenvolvimento da aprendizagem e da  participação das crianças frente às atividades propostas em sala e extraclasse.